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多媒体手段在实验教学中的功效

         

摘要

随着科技水平的提高,多媒体以它独有的优势被广大教师所接受,并已被广泛地应用于各科教学中,极大地提高了教学质量.为了上好实验课,教师以生动直观的手段运用于教学中,既增大了课堂教学内容,又培养了学生观察、分析问题的能力,同时也发展了学生的智力,提高了学生的素质,从而使学生真正成为课堂学习的主人.

著录项

  • 来源
    《实验教学与仪器 》 |2011年第8期|81-82|共2页
  • 作者

    李鹄生;

  • 作者单位

    祁阳县教育局;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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