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环境监测实验课程建设研究

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摘要

实验教学是培养创新型高素质应用型人才的重要环节.文中通过对环境监测理论与实验教学的特点,以及环境监测实验课程存在问题的分析,探讨新型的环境监测实验课程体系的建设,建立"系统化、规范化、现代化以及创新性"的环境监测实验课程体系.

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来源
《实验科学与技术》 |2010年第2期|91-93114|共4页
作者
龚正君; 陈钰; 王东梅;
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作者单位

西南交通大学环境科学与工程学院,成都,610031;

西南交通大学环境科学与工程学院,成都,610031;

西南交通大学环境科学与工程学院,成都,610031;

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正文语种 chi
中图分类实验;环境监测;
关键词
环境监测; 实验课程; 教学研究;

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