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坚持以教学为中心以提高教育质量为目标

         

摘要

引言 教学是学校实现教育目的的基本途径,是教育目的规范下的,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。舞蹈教育作为为国家培养舞蹈专门人才和在社会进行广泛审美教育正向着国民教育和各类高校普及,全国高等学校舞蹈专业方兴未艾,如何提高舞蹈教学的有效性。所谓舞蹈教学的有效性:是指在舞蹈教学中,教师对学生传授知识、培养能力和掌握有效知识量(即掌握舞蹈动律和技巧)的程度达到了有效教学时间和总教学时间的最大比值,从而最大限度地挖掘学生的舞蹈潜能。

著录项

  • 来源
    《中小学实验与装备》 |2010年第1期|13-14|共2页
  • 作者

    杜静歌;

  • 作者单位

    武汉体育学院,430079;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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