优化教学 体验成功——新课标下信息技术与小学美术课堂教学的整合

摘要

随着新课标的实施，小学美术课程也进行了改革和创新，力求体现素质教育的要求，以学习活动方式划分美术学习领域，并加强学习活动的综合性和探索性，更加注重美术课程与学生生活经验的紧密相连，这使得信息技术与美术课程的整合显得尤其重要。从教学设计、教学过程到评价反馈，利用信息技术的优势，能够更好地达到优化美术教学的目的。下面，笔者将自己的教学心得结合课例进行简要阐述。