让个性化作文教学充满“生活”的阳光

摘要

＜正＞陶行知先生说:"生活犹如源泉,文章犹如泉水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息"。因此,在个性化作文教学中,必须积极地引导学生留心自己身边的事物,通过观察生活,感悟生活,体验生活等活动,使学生捕捉人无我有的新材料,发表个人独特的感受。对此,我做了如下尝试:一、观察生活,鼓励个性化的写实"生活是写作的唯一源泉",写作的真实又源于生活,只有生活真实、情感真挚,文章才会感人,才会充满生机活力,正如苏霍姆林斯基认为:学生的每个丰