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苏北农村初中美术课的困境及对策研究

         

摘要

@@ 按照县教育局的工作安排,笔者有幸被派到一所农村初中进行了为期一年的支教工作.通过一年的调查研究,使我深深地体味到农村美术课开展困难.并在工作之余,走访其他一些乡镇初中,不断思考,寻找解决问题的钥匙,研究走出困境的对策.

著录项

  • 来源
    《考试(中考教师)》 |2010年第10期|83|共1页
  • 作者

    张俊才;

  • 作者单位

    江苏省沭阳县实验中学,223600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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