中学语文教师专业素养提高策略浅探

摘要

@@ 教师专业发展是当前教育的热门话题,而一名教师的专业成长离不开专业素养的提高.但有很大一部分高中语文教师在专业素养方面存在着诸多欠缺,如教育观念滞后、教学模式单一、阅读面狭窄、知识结构陈旧和科研能力差等,这些严重影响课堂效率和教学效果,提高高中语文教师自身专业素养迫切而任重道远.从职业的需要看,可以从教育理念、语文素养和专业技能三个维度来提高中学语文教师的专业素养.