首页> 中文期刊> 《考试》 >解读2004年数学高考客观题的若干题型

解读2004年数学高考客观题的若干题型

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

1.图表解读型目前不少高考试题的题干都是以图表形式给出的,通过读图或表考查学生观察问题、搜集信息、处理信息的能力。例6:(湖北)设y=f(t)是某港口水的深度y(米)关于时间t(时)的函数,其中0≤t≤24,下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系:

著录项

来源
《考试》 |2005年第4期|22-24|共3页
作者
母建军;
展开▼
作者单位

江苏;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
客观题; 等和数列;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 解读2004年数学高考客观题的若干题型 [J] . 母建军 ,李斌 . 数学教学通讯：中学生版高三卷 . 2005,第002期
2. 解读2004年数学高考客观题的若干题型 [J] . 李斌 . 数学教育研究 . 2005,第002期
3. 解读2007年数学高考客观题的若干题型 [J] . 母建军 ,丁勇 . 上海中学数学 . 2008,第002期
4. 解读2008年数学高考客观题的若干题型 [J] . 周玉林 . 中学数学月刊 . 2008,第008期
5. 2004年数学高考客观题八大"亮点"回眸 [J] . 王思俭 . 中学数学教学 . 2005,第001期
6. ESC心包疾病诊断与治疗指南(2004年)解读 [C] . 韩智红 . 第九届中国南方国际心血管病学术会议 . 2007
7. 对中国高考英语试卷客观题型中跨文化交际因素的分析 [A] . 李燕 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号