问题驱动下的高中数学新教学模式探究

摘要

在新课改背景下,高中教师在教学上也要做出相应的转变,重视对学生自学、探究等方面能力的培养.如果想要达到该教学目标,教师就应当有效运用问题驱动模式,激发学生在数学学习上的兴趣,使得学生能够在问题引导下完成数学知识的学习.基于此,文章针对问题驱动下高中数学新教学模式进行探究,首先探讨问题驱动下高中数学新教学模式的重要性,然后简单介绍问题驱动教学模式的相关内容,最后分析问题驱动下高中数学新教学模式的运用.