新课程背景下提高主题班会课实效性的思考

摘要

学校主题班会课是班主任对学生进行思想教育、加强班级管理的基本途径,也是学校德育教育的主阵地。通过班主任精心的构思和准备,班会课可以充分地调动学生的学习热情,增强班集体的凝聚力,也可以使学生提高思想觉悟,学会怎样为人处世。当前,大部分班会主要是班主任讲讲道理、提提要求,或者声色俱厉的批评学生,但往往效果不佳,存在很多问题。如何有效开展主题班会课,值得每一位班主任重视,本文结合自身工作经验,简略谈谈对主题班会课实效性的一些思考和看法。