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运用现代教学手段整合中学历史教学

     

摘要

@@ 一、中学历史教育现代化发展的客观背景rn邓小平同志指出:"教育要面向现代化,面向世界,面向未来."信息时代的到来,促进了学校教育走向网络化、虚拟化、个性化.而与此形成鲜明对照的是:教育中信息传播仍旧是以教材为本的"口耳相传",这极大地影响了教育信息的传播质量、效率与规模,也严重挫伤了中学生的学习积极性.

著录项

  • 来源
    《考试周刊》|2011年第10期|154-155|共2页
  • 作者

    李更俊;

  • 作者单位

    汝州市第二高级中学,河南,汝州,467500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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