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完善作文评价体系,还原学生乐文天性

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中学生作文是语文教学的主阵地,通过对学生作文的写作探究,可以找到一条对学生作文的评价方法.在有效的方法指导下,还原学生生活,同时也还原学生乐文的天性,使语文教学工作变得轻松愉快.

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来源
《考试周刊》|2013年第4期|50-51|共2页
作者
张庆红; 王强和;
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作者单位

嘉峪关市实验中学,甘肃嘉峪关735100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
作文教学; 评价体系; 乐文;
入库时间 2023-07-24 15:12:57

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