CET4和TEM4作文评分标准对比探析

摘要

CET-4和TEM-4同为全国性的英语教育类考试,二者包含的写作类题目皆具有考点综合全面、考查直观深入的特点,这些共同点使得部分学生在备考时极易忽视其差异性,导致考试结果不理想。本文以这两项考试中作文评分标准作为切入点,分析其效度和信度的高低,从而揭示二者各自的侧重点,以期为高校英语的教与学起到引导和推动作用。