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刘晓红;
永春县鹏翔小学,福建 永春 362600;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:钾缺乏引起肾小管细胞增殖,氧化应激反应,组织修复和紧密连接完整性方面的缺陷,但增强了能量产生,蛋白酶体功能和细胞对K +的吸收,氧化应激反应,组织修复和紧密连接完整性,但增强了能量产生,蛋白酶体功能和细胞+缺乏会导致肾小管细胞增殖,氧化应激反应,组织修复和紧密连接完整性方面的缺陷,但能量产生,蛋白酶体功能和细胞对K +摄取的增加会导致肾小管细胞增殖,氧化应激反应,组织修复和紧密连接完整性方面的缺陷,但能量增加生产,蛋白酶体功能和细胞K + sup>吸收
机译:紧密堆积和非紧密堆积的表面增强拉曼基底中增强因子的分布
机译:通过增加应用意识,增强了智能手机词典的预测正确性
机译:使用表面活性剂和超临界CO2增强紧密和页岩储层的烃恢复
机译:临床整体医学:基于应用意识的医学
机译:气流紧密耦合到紧密和页岩气藏的弹塑性地理学:材料失效和增强的渗透性
机译:气流与紧密和页岩气储层的弹塑性地质力学紧密耦合:材料破坏和增强的渗透性。
机译:应用意识的角色生成方法和应用意识的角色生成装置
机译:带内DPI应用意识传播增强
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