语文教学应在“层层深入”中向前挺进--《走遍天下书为侣》教学谈

摘要

好的小学语文课堂应当引领学生层层深入：抓住关键词层层深入，抓住生成性资源层层深入，抓住拓展契机层层深入。通过语文教学，不断拓宽学生的视野，睁开并擦亮语文之眼，才是语文教师的智慧和责任所在。