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提高初中化学课堂教学质量措施探析

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初中阶段的学生一般第一次接触化学知识,对化学知识相对陌生,尚未掌握有效的化学学习方法.因此初中化学教师要结合学生的特点制定科学的教学方法,促进化学课堂教学质量的逐步提高,为学生深入系统的学习化学知识奠定坚实的基础.

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来源
《考试周刊》|2018年第54期|162|共1页
作者
王蕊;
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作者单位

辽宁省盘锦市,盘锦市教师进修学院;

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正文语种 chi
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关键词
初中教育; 化学教学; 教学质量;

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