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从'点到直线的距离公式'的巧妙推导谈起

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本文通过点到直线的距离公式推导这一教学内容,引导学生发现了不同于教材上的巧妙推导,诠释了在课程教学中落实培养学生数学核心素养.

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来源
《考试周刊》|2018年第49期|93|共1页
作者
魏禄侠;
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作者单位

山东省聊城市,山东省聊城第一中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
点到直线的距离; 公式; 巧妙推导;

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专利

1. 能力提升的根本在课堂r——从点到直线的距离公式的推导谈起 [J] . 常毓喜 . 中学数学 . 2015,第021期
2. 对教材中点到直线的距离公式推导的建议 [J] . 王立森 . 中学数学 . 2019,第023期
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4. 点到直线距离公式的螺旋式推导 [J] . 严永芳 . 中学教研：数学版 . 2018,第012期
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6. 直线感应电动机等值电路的通用推导方法 [C] . 龙遐令 . 92年全国直线电机研究和应用学术会议 . 1992
7. 考虑拖期风险的多点到多点多任务4PL路径优化问题 [A] . 邓丽帅 . 2017

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