高中生物课堂教学生活化的思考

摘要

高中生物这门课程与我们的现实生活联系紧密,也与当今社会发展密切相关.随着教育的改革,现在高中生物课堂的教学模式已经逐步开始采用"生活化",这让高中生物教学更容易被学生接受,生活知识进入到了课堂里,使学生对知识的理解更加深刻,使学生置身于良好的学习环境中,对高中生物知识更好的掌握.这种教学方法会充分激发学生的积极性,课堂教学质量也可以得到大的提高,还能培养学生多方面的能力,全面提升学生综合素质.本文通过分析高中生物课堂"生活化"的教学途径,目的是切实提高高中生的生物素养.