医学生人际交往能力现状及影响因素研究

摘要

目的:为了解医学生人际交往能力的现状及影响因素,促进医学生身心健康成长。方法:对500名在校医学生采用大学生人际交往量表进行调查分析,比较大学生人际交往能力的差异。结果:担任学生干部、性格外向、生活态度积极的医学生人际交往能力较强。结论:社会、学校、家庭给予大学生们积极的引导,可以使大学生培养积极的生活态度,促进人际交往。