2009年世界一流大学与科研机构学科竞争力评价的做法、特色与结果分析

摘要

本研究从美国汤姆森科技信息集团出版的<基本科学指标>(ESI)数据库获取原始数据,对世界一流大学与科研机构的学科竞争力进行了科学合理、客观公正的评价研究和综合分析,最终得到了3类共30个排行榜,它们分别是:<2009年世界大学科研竞争力排行榜>、<2009年世界大学与科研机构分22个学科的科研竞争力排行榜>和<2009年世界大学科研竞争力分7个基本指标排行榜>.2009年评价结果显示,中国大陆的科研实力在世界范围内位居第12位,较2007年前进8位;有70所大学进入ESI被引总量前1%的1475所世界大学排行,约占4.7%,较2007年增加21所,增长0.6个百分点.这些都是我国在建设世界一流大学道路上取得的可喜成绩,但通过仔细比较和分析,可以看出我国大学整体排名比较靠后,说明我国大学离世界一流大学还有相当差距,建设世界一流大学的任务仍很艰巨,特别是建设世界高水平的一流大学和科研机构以及创新型成果方面差距还很大.从自身来看,与2007年相比,我国大学与科研机构不论在数量上和质量上都有明显进步,虽然离<纲要>中提出的"国际科学论文被引量进入世界前5位"目标还有很大差距,但是这些成绩的取得会给我们增加信心,相信这个目标将来一定可以达到.