关于负数概念引入的路径的思考和商榷

摘要

在人教版七年级数学教科书第一章第一节中，它直接引入了正数、负数的概念：“像3，1．8％，3．5这样大于0的数叫正数，像-3，-2．7％，-4．5，-1．2这样在正数前加上符号‘-’的数叫负数。”