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段美玲;
郑州幼儿师范高等专科学校;
河南郑州450000;
传统教育模式; 创造性思维; 学生培养; 科学文化知识; 吃苦耐劳精神; 体能锻炼; 社会主义; 体育教育;
机译:从打破壁垒到打破社区:公平住房倡导的扩展空间策略
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机译:将非洲传统教育模式应用于尼日利亚的性格发展
机译:从传统教育模式迁移到一个在线教育模式的学生技能的拨款,从Covid-19衍生
机译:定量研究比较了专门教育单位和传统教育模式招收的护理系学生的临床能力
机译:口腔健康倡导者一章:全国范围内的儿科医生同伴教育和口腔健康倡导模式
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机译:改进最小心室间隔以打破重复性AR-VS模式
机译:最小心室起搏以打破重复的AR-VS模式
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