森林做教室,带你看看世界各国的儿童自然教育

摘要

近年来在世界范围内,幼儿户外活动明显减少这一现象愈发受到关注。居所的减少是幼儿肥胖、注意力紊乱、抑郁的重要原因。在这样的背景下,将森林作为教室,让儿童回归大自然的森林教育逐渐引起人们的关注。森林幼儿园在20世纪50年代发源于丹麦,风行于德国。