基于工科学生的多功能工程绘图尺设计

摘要

工科专业学生,特别是机械和模具专业的学生,无论课程设计、毕业设计都要手绘工程图,以往都是通过丁字尺在图板上绘制,使用不方便,效率低,操作的不熟悉带来的是作图效果的不理想,使学生产生畏难心理,最终导致课程设计完成效果不理想.基于此,设计一款多功能工程绘图尺,能大大加快工程图特别是模具图的绘制速度,提高课程设计的教学质量和教学效果,增强学生手绘工程图的技能,从而为今后的社会实践和就业打下坚实的基础.