初中英语教学中学科融合的实践浅析

摘要

一、引言学科融合是指不同学科纵向与横向之间知识的融合贯通与交叉渗透,通过嵌入式和交.叉式互汇,不仅将原有学科的知识放大,而且还能形成新的知识体系,构成1+1>2的功能模式,彰显出学科关联的优势,进而突显各学科的优点(赵军,2016)。《义务教育英语课程标准》(教育部,2012)明确要求英语教材的编写要注重加强与其他学科的联系,教学活动应促进英语学科和其他学科间的相互渗透和联系。