高中英语写作中回避现象的调查与反思

摘要

一、问题的提出 写作是一项综合性很强的语言实践活动.它是英语教学中听、说、读、写、译五项基本技能的中间环节,承上启下,十分重要.首先,写作有利于通过听和读所获得的知识的练习及巩固,从而促进新知识的内化,形成隐性知识;其次,扎实的写作功底有利于口语表达,保证说的流畅性和准确性;再则,良好的写作基础是翻译"信、达、雅"的必要保证.