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薛伊琼;
江苏省新海高级中学;
机译:理解之路铺满了说话者的意图:提示说话者的注意力和意图会影响代词理解
机译:双语儿童在解释说话者的意图时,在不同语言环境中对说话者的参考提示和单词学习启发法的权重有所不同
机译:基于语音调整的面向语音的态度的表达和理解以及说话者的移位分析-“想说话/想听”态度表达在三人对话中的实用性
机译:爱马仕(Hermes)中的聊天对话,一种基于说话者对意图的理解的对话响应系统
机译:儿童单词学习中的相互排他性偏见:认知要求较高的环境和说话者的交流意图的作用。
机译:双语儿童在解释说话者的意图时在不同语言环境中对说话者的参考提示和单词学习启发法的权重有所不同
机译:在解释说话者的意图时,双语儿童在不同的语言环境中对说话者的参考线索和词汇学习启发式进行了不同的评价。
机译:转移态度:与重新入伍意图相关的因素,总体满意度,对未来行动的态度,以及与转移态度相关的定性数据分析
机译:动态确定自然语言说话者态度的系统和方法
机译:在语音识别系统中自动检测不同说话者的方法将语音信号与与说话者无关和与说话者有关的代码簿相关联
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