对高中英语课堂导入环节的几点思考

摘要

良好的开始是成功的一半。导入环节是一节课的开端,好的课堂导入能够吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,活跃课堂气氛,能够引导学生积极投入到接下来的教学活动中。因此,在高中英语教学中,教师要精心设计课堂导入环节,要明确课堂导入设计应注意的原则,并在此基础上根据不同的教学内容采用不同的导入方法,进而激发学生的学习兴趣,激起学习欲望,使他们积极主动地参与到课堂学习中,取得较好的学习效果。