阅读理解中的架桥式语用推理

摘要

阅读理解是作者和读者的双向交流的对话过程。Sanford & Garrod的脚本理论认为,人们在交际中会在大脑建构一个心理模型,激活用于理解语篇的认知脚本。语篇中存在着大量的缺损信息,需要读者根据激活的脚本进行架桥式语用推理。脚本理论更多地从静态的层面进行操作,而语篇的动态性决定了理解的过程是一种动态的过程,本文认为,脚本理论与关联理论的结合能更有效地帮助读者对语篇进行推理,把握其真实含义,理解作者的交际意图。