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葛小钰;
江苏省南通市海陵中学;
机译:讲好中国的故事吗?文化框架和在线竞赛
机译:中学班主任德育实效性研究
机译:立足核心素养 坚定文化自信——以云南财大附中寻访昆明文脉系列活动之“讲好财附故事”为例
机译:探索课堂教学管理的实效性与德育课程的关系
机译:中国中学德育课程的困境。
机译:在加纳实施安全堕胎:我们必须讲故事并讲好故事
机译:“我们只能讲好故事”:对讲故事和恢复性司法经验的反思
机译:中国绿化:中国能源效率的故事
机译:驱动故事的支柱/梁连接部分及其最终接合方法/发生在故事之前的提升类型构建方法
机译:在一个故事的增量中形成和提升多层故事的装置
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