有效实施小组合作,激发学生自主学习——小组合作在小学英语教学中的应用

摘要

小组合作学习是目前备受中小学教师推崇的一种新型教学方法。它不仅为每个学生提供了自由思考的空间,而且又为多角度思维的碰撞提供了条件,它能够有效地促进学生创造性地解决问题。但在很多课堂中,小组合作学习存在着问题,课堂教学不能有效地实施小组合作。如何进行有效的小组合作是激发学生自主学习,培养学生自主学习积极性的关键,因此小组合作在小学英语教学中的应用值得探讨。