优化小学生语音和语调教学的研究

摘要

伴随经济全球化的发展,教育部门加强了对英语教学的关注,英语课程在小学课程教学中也占据了越来越重要的地位.在小学英语学习中,语音、语调的学习尤为重要,但是受英语教师个人口音、专业水平的影响,小学生语音、语调学习效果不理想.就此,文章以苏教版小学英语教学为例,具体分析怎样优化小学生语音和语调教学.