首页> 中文期刊>校园英语 >拒绝'美丽'回归真实

拒绝'美丽'回归真实

     

摘要

由于对新课程理念的种种"误读",使如今的小学英语课堂上,出现了一些看似"美丽"的"秀".课堂应该回归真实,让其成为发现问题、展现个性的场所.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号