例谈小学阶段百科读物阅读的意义和方法—以《丽声英语百科分级读物》第四级The Missing Bone为例

摘要

一、百科类英语读物在小学英语教学中的意义核心素养背景下,英语阅读教学所要遵循的原则之一就是要为学生提供够量的、适当的、多种文体的阅读素材(王蔷,2017).然而目前小学阶段的教材,百科类文章相对缺乏,即使有一些知识性较强的对话或者段落出现,也可能会和学生所处年龄的认知水平相矛盾,学生无法真正从语言学习中获取知识.这就导致了英语学习的驱动力不足,学生很难将英语作为交流与表达的工具.