基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用探究

摘要

翻转课堂是指重新调整课堂内外的学习时间,将学习的决定权从教师转移到学生。教师将不再占用课堂时间来讲解某些信息,这些都需要学生在课前完成自主学习。而微课则是微视频课程学习,可以通过较短的时间进行合理教学,打破时间束缚,带给学生轻松简洁的学习体验。近几年,互联网科技的发展使高中英语教学变得更加方便,学生可以通过互联网丰富地在线课程进行学习,实现新型学习模式的自主性和独特性。基于"微课"的翻转课堂模式不仅是改变了传统课堂的教学结构和教学流程.