搭乘“潮流文化”顺风车,打造时髦高效的英语课堂

摘要

基础教育阶段的学生生性活泼,对身边事物充满好奇和探索欲。因此设计贴近学生实际生活的教学内容以便提高学生的学习效率在英语学习中有着不可忽略的作用。应培养学生对英语学习的积极情感,以实现英语教学的终极目标。莎士比亚曾经说过:"学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。"处在基础教育阶段的学生,若想提高对英语学习的效率,就要想办法提高学生的学习兴趣。合理利用"潮流文化"可以帮助学生从书本走向真实的生活情境。所以,教师可以有意识有目的地利用潮流文化创设一定的语言意境,这样既可以提高英语教学的趣味性,又能提高学生的学习兴趣,从而提高课堂效率。