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关于高中英语体裁任务教学的运用价值和方法分析

         

摘要

<正>对于教师而言,要想有效地提升学生的英语成绩,让学生熟练的运用英语知识,教师在应用体裁任务教学方法时,要积极开展教学活动,在教学过程中以学生主体,让学生自主参与到教学过程中,与此同时,教师应培养学生独立思考,自主学习的能力,让学生形成独特的思维能力,从而使学生能够灵活运用英语知识。1.关于高中英语教学的现状分析受长期应试教育的影响,我国大部分英语教师的教学观念仍没有得到转变,在教学过程中采用传统的

著录项

  • 来源
    《中学生英语》 |2016年第42期|P.92-,94|共2页
  • 作者

    胡冰;

  • 作者单位

    湖北省襄阳市第五中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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