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初中英语新授课导入方法的探究

             

摘要

<正>初中是学习英语的关键时期,和小学阶段的英语相比,初中英语的学习难度更大,有些学生在学习过程中会感到学习困难,降低英语学习的兴趣,这就直接影响了学生以后的英语学习。因此,在初中英语课堂教学中教师积极要采用新的教学方法吸引学生的注意力,提高学生学习英语的兴趣。课堂导入法就是在新的学习内容开始之前,教师通过各种方式引导学生进入学习中主动学习的一种教学方式。本文主要对初中英语课堂导入法进行了简单分析。

著录项

  • 来源
    《中学生英语》 |2017年第6期|P.116-|共1页
  • 作者

    李宗杰;

  • 作者单位

    江苏省连云港市赣榆区厉庄初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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