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高中英语听力有效教学初探

         

摘要

英语学习中的四项基本技能,听说读写,听放在第一位,这就说明听是学好其他三项技能的基础,也是衡量一个人综合语言能力的重要指标。但是,应该怎么听呢?如何有效提高英语听力确实是广大师生非常关心的问题。一方面,《新课程标准》对学生听力技能的培养提出了较高的要求,另一方面,听是语言交际的主要途径,学生要想学好英语也必须尽快提高自己的听力水平。另外,听力在高考中所占的比分越来越重,这就意味着对高中英语的听力教学有了更高的要求,有效提高英语听力是势在必行了。

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