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陈前;
贵州师范大学;
工作倦怠; 社会支持; 工作家庭冲突;
机译:工作量,一般和工作家庭特定的社会支持和工作压力工作家庭和家庭工作冲突的中介作用
机译:中国医生的工作家庭冲突和职业倦怠:心理资本的中介作用
机译:中小学教师工作 - 家庭冲突,自我效能与职业倦怠关系的研究
机译:对家庭的基于工作的社会支持,域间冲突,域间增强,工作满意度和组织承诺:部分中介模型。
机译:工作场所的社会支持与工作 - 家庭冲突:一般的meta分析澄清影响工作 - 家庭专用监事和组织支持
机译:与职业倦怠,工作满意度和工作情绪有关的工作 - 家庭冲突:对中小学教师的研究
机译:职业倦怠维度的验证性因素分析:与职业压力因素及社会支持和工作满意度的相关性
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:工作的中介方法,软件技术的课程生成方法,工作的中介系统以及通过工作的中介程序存储的存储介质
机译:工作室安排和播放设备,全世界的在线学生可以通过观看显示教师面对肢体语言和清晰易读的文字的视频,从优秀教师那里学习数学
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