体验式教学在初中道德与法治课中的应用探讨

摘要

随着新课标的改革,越来越多的素质科目也受到了人们的重视,在初中的教学过程当中,道德与法治在以前是一门不受重视的课程.但是在近几年来,教学过程中开始重视学生的综合素养以及思想品德提升,所以道德与法治这门课程越来越重要.因为这门课程对于学生综合素质的提升是非常大的,所以大部分学校都开始重视该课程的学习.但是由于教师本身对于道德与法治这门课程的理解不够,再加上传统教学方法的影响,让这门课程在初中的开展并不顺利.所以教师需要提升自身的专业素养,从专业的角度开展这门课程的教学,采用全新的教学模式提升学生的学习热情,体验式教学是一种全新的教学模式,也是教学道德与法治教学的主要手段.教师需要科学地将体验式教学方法运用到初中道德与法治的教学过程中,帮助提升综合素质,给学生培养出一个正确的世界观和价值观.