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初中历史'高频错题'成因浅析及预防策略

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摘要

初中历史教学质量直接影响教学效率,本文从错题整理意识不高、教师引导不足,三个方面对初中历史"高频错题"成因浅析进行了整理.并从积极进行答题习惯引导、丰富课堂反思环节、转变课堂教学形式,三个角度对初中历史"高频错题"预防策略进行了整理.

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来源
《情感读本》|2021年第15期|58|共1页
作者
吕坤奎;
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作者单位

贵港市港北区中里乡民族中学广西贵港 537113;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中历史; 高频错题; 课堂反思;
入库时间 2023-07-24 21:33:59

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