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信息化教学打造高效科学课堂

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摘要

小学科学是学生认识自然、发展科学素养的重要课程.在小学阶段,借助于信息化手段,以图文并茂、声形兼备的方式来直观展示科学案例,有利于降低学生学习的枯燥性,拓展科学视野,提升教学成效.

著录项

来源
《小学科学：教师》 |2020年第3期|57-57|共1页
作者
徐亚兵;
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作者单位

如东县掘港街道环北小学;

江苏;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
信息化教学; 小学科学; 科学课堂; 枯燥性; 科学素养; 信息化手段; 直观展示; 科学视野;

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