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提高学生数学课听说读写能力

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摘要

倾听是一种能力,也是一种素质,它作为人的一项基本技能,是可以通过训练得到不断提高与完善的,而如何将倾听与其他三种能力联系起来,得通过教师课前的思考、认真钻研,才能将其有效结合.

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来源
《小学科学(教师版)》|2020年第3期|186|共1页
作者
孙克文;
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作者单位

南京市江宁实验小学江苏;

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正文语种 chi
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