班级博客让学生真正成为班集体的主人

摘要

班集体，是学生学习、生活、交往的基本场所，是学生全面发展、健康成长的快乐摇篮。所以，班主任都希望通过自己的辛勤工作，建设一个健康向上的班集体。在工作中，很多班主任忽略了班集体中最重要的角色——学生的主体作用。其实，学生才是班集体的主人，在建设班集体的过程中，我们班主任应该最大程度地发挥每个学生的积极性、主动性、创造性，让学生学会自己决定自己的事情，处理好自己的矛盾，管理好自己的集体。只有这样，学生的责任感才能不断增强，集体注意观念才能逐渐形成，合作能力、创造能力才能得到最大程度的提高，班集体才能真正成为学生健康快乐成长的乐园。怎样才能发挥学生的主体意识，让他们积极投入到班集体的建设中，真正成为班集体的主人呢？这个学年，我班学生升入四年级，我尝试着开设了班级博客这个平台，为学生搭建起了他们自己的快乐家园。学生在这个家园中，尽情施展自己的聪明才智，展示自己的独特才华，每个人都在为班集体的建设作出自己的贡献，品尝到了当家作主的乐趣。