引起注意 建立关联 进行比较 设置情境 展开想象

摘要

新大纲中指出：＂小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。中高年级要重视默读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。＂在学习新大纲精神,改进阅读教学的过程中,这段文字被引用得最多,＂读中感悟＂已成了我们教师们的共识。通过学习,我认为这段话突出了以下几点：