如何使低年级教学活跃起来

摘要

2012小学英语新课程标准修订版提出:英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。在广东版小学开心学英语的课本里,课文是教学的重点部分之一。但由于课文短小,学生比较容易掌握,老师往往会“一带而过”,孩子会陷入死记硬背的方法中,随着学习内容的增长,到了一定的年级,学习兴趣不高,最终影响了孩子的阅读和写作能力。