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宋理国; 刘巍;
河南省周口职业技术学院;
医学院校; 计算机基础课程; 分成教学;
机译:医科学生作为患者:在基于小插图的9所医学院校1027名医科学生的调查研究中探讨了他们双重角色的含义。
机译:增强美国医学院校协会的教职之声:美国医学院校的教职员工发展以及学术协会理事会向教职员工协会理事会的转变
机译:五所医学院校和非医学院校女学生中的香烟吸烟
机译:分层教学模式在计算机基础课程中的应用
机译:图书馆参与医学院校基于问题的学习课程:图书馆馆长和医学院校管理人员的看法
机译:分层教学的实用价值结合仿真机房护士仿真方案培训
机译:非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法非技术学位的计算机基础课程的教学方法
机译:医学院校或其组成部分采用的研究指导分析
机译:分层教学与分析
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
机译:具有旋转分配功能的膜式气体计数器,具有多个医学院校,一个旋转分配带和一个分配盖,其中密封环的顶部平面边缘(分配盖)具有非循环形式。
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