健康教育在老年妇科病人中的应用

摘要

cqvip:目的分析在老年妇科病人中健康教育的应用效果。方法选取我院40例接受老年妇科手术的患者作为研究对象,将她们平均分为两组各20例,在其他条件相同的情况下,对照组老年患者采用常规的护理方法,观察组老年患者采用健康教育的护理方法,比较两组老年患者护理后的应用效果。结果观察组老年患者在对健康知识的掌握度、睡眠紊乱率以及行为良好率上明显优于对照组的老年患者,两组老年患者的应用效果的有效率差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在老年妇科病人中采用健康教育的方法能够有效地改善患者的生活质量,促进患者的病情康复,提高老年患者的自我护理意识,是一项值得推广的应用。