路径式健康教育模式在早期人工流产患者中的应用效果分析

摘要

目的 探讨路径式健康教育模式在早期人工流产患者中的应用效果.方法 选择在我院门诊接受无痛人流的240例患者,分为对照组(n=120例)和观察组(n=120例).比较两组患者的焦虑、抑郁评分及两组患者流产及避孕知识知晓率、高效避孕措施落实率.结果 观察组患者的焦虑、抑郁评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的流产及避孕知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),高效避孕措施落实率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 路径式健康教育模式在早期人工流产患者中的应用效果显著,值得推广.